dalla Regione Marche

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Celebrazione del 350° Anniversario della nascita di Teodorico Pedrini, il console generale d’Italia di Chongqing ringrazia il presidente Acquaroli

 

 

“È stata una magnifica occasione per mettere in luce un altro grande italiano e, con lui, la regione dalla quale proviene”. È il ringraziamento che il console generale d’Italia a Chongqing, Guido Bilancini, ha rivolto al presidente Francesco Acquaroli. Nei giorni scorsi, il governatore ha inviato un video messaggio di saluto alla municipalità cinese in occasione delle celebrazioni del 350° anniversario dalla nascita di Teodoro Pedrini. Nato a Fermo nel 1671 e deceduto a Pechino nel 1744, è stato un musicista, sacerdote e il missionario italiano che ha aperto al culto la Chiesa cattolica di Xitang. La citta di Chongqing, alla confluenza dei fiumi Azzurro e Jialing, nel sud-ovest della Cina, lo ha ricordato con un concerto (con tre sonate del Pedrini), un’esposizione fotografica sui paesaggi marchigiani, una degustazione di vini marchigiani. “Musica e cultura sono un ponte che avvicinano i popoli e favoriscono le relazioni di amicizia. Italia e Cina vantano rapporti consolidati da secoli di reciproca stima, favoriti da illustre e coraggiose personalità che hanno saputo fondere le due culture senza comprometterne l’identità”, il senso del messaggio rivolto dal presidente alle autorità e al pubblico cinese intervenuto alla manifestazione. Acquaroli, in particolare, ha evidenziato come la manifestazione rappresenti “un gesto importante che rafforza la stima e l’amicizia delle Marche nei confronti della Cina. L’auspicio è che da questa celebrazione possa nascere un rapporto di collaborazione, di conoscenza reciproca e di maggiore approfondimento di quello che noi possiamo rappresentare per Chongqing e Chongqing per noi, nel nome del nostro concittadino Pedrini, che è parte della cultura, della storia e della nostra civiltà”. Grandi viaggiatori, come padre Pedrini “riscuotono, da sempre, la stima del popolo cinese che non perde occasione per rimarcare l’ammirazione nei confronti dei più famosi personaggi” che hanno coperto e fatto scoprire la Cina, ha evidenziato il console Bilancini – la cui famiglia paterna è di origine marchigiana – nel ringraziamento al presidente.

 

 

 

IL PRESIDENTE ACQUAROLI RICEVE IN VISITA IL NUOVO PREFETTO DI ANCONA

Il presidente della Regione Marche, Francesco Acquaroli questa mattina ha ricevuto in visita a Palazzo Raffaello il nuovo prefetto di Ancona, Darco Pellos. Il presidente Acquaroli si è congratulato con Pellos per l’incarico ricevuto e ha espresso l’augurio di buon lavoro. Nel corso dell’incontro si sono affrontate le principali questioni che interessano il tessuto economico e sociale della regione. Acquaroli e Pellos hanno infine convenuto sulla necessità di proseguire nel tempo questo positivo rapporto di confronto e collaborazione istituzionale, che il Governatore ha già avviato assiduamente con i Prefetti delle province marchigiane, e che costituisce un punto di forza per affrontare in maniera sinergica le questioni strategiche del territorio.

 

 

OSSERVATORIO REGIONALE PER LE POLITICHE AGRICOLE E LO SVILUPPO RURALE 

 

A Matelica la seconda giornata di lavori pone le basi per il futuro della prossima programmazione

Si è svolta oggi, a Matelica, la seconda giornata dei lavori dell’Osservatorio Regionale per le Politiche Agricole e lo Sviluppo Rurale, un appuntamento denso di contenuti e contributi in un clima costruttivo di confronto e condivisione. Il vicepresidente e assessore all’Agricoltura regionale Mirco Carloni ha fatto il punto sulla risposta che la Regione e l’Autorità di Gestione del PSR Marche hanno offerto alle esigenze emerse dal mondo rurale durante la prima giornata dell’Osservatorio, svoltasi a Frontone lo scorso 7 gennaio, e durante il roadshow appena conclusosi “Ascoltiamo il territorio, condividiamo il programma”. Il primo intervento è stato a favore di uno snellimento della burocrazia, con proposte da portare anche in sede comunitaria, ma ispirate ad una velocizzazione delle procedure e ad una semplificazione degli iter connessi alle domande di accesso ai fondi del PSR Marche. Un altro punto ha riguardato i pagamenti, il cui ritardo è stato spesso lamentato dagli imprenditori e dalle organizzazioni che li rappresentano. È stato infatti avviato lo studio di fattibilità per l’istituzione di un organismo pagatore regionale, gestito dalla Regione con il SIAR (con l’eventuale supporto iniziale della Regione Veneto), il cui obiettivo sarà mettere fine definitivamente alle attuali lentezze dovute ad Agea. Sempre in riferimento ai pagamenti, “l’accelerazione dell’attività regionale – ha evidenziato l’assessore – è dimostrata dalla differenza di passo tra il 2020 e il 2021: nei primi cinque mesi di quest’anno sono stati pagati 19 milioni di euro a fronte dei 12 dello stesso periodo dello scorso anno, e altrettanti 18 milioni di euro sono in lavorazione”. Importanti novità sono anche previste nella stesura del nuovo bando relativo al “Pacchetto Giovani”, che sarà emanato entro luglio: sono allo studio nuovi criteri di ammissibilità, più orientati alla qualità e all’idea di sviluppo aziendale del progetto. Infine, l’assessore Carloni ha voluto ricordare la grande opportunità che verrà anche per il settore agricolo dal PNRR – Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza che stanzierà importanti fondi per l’agricoltura che concorreranno con il Programma di Sviluppo Rurale al futuro del sistema agricolo regionale. “Ecco, dunque – ha sottolineo l’assessore – l’importanza strategica del nuovo distretto biologico unico delle Marche (conta ad oggi già 1200 adesioni), che partendo dalla forte vocazione al BIO della Regione, intende diventare un volano per l’intero comparto agricolo, una sorta di “Food Valley” che, prendendo avvio dall’eccellenza della produzione agroalimentare, sia in grado di promuovere l’intero territorio e la ricettività turistica”. La seconda parte della mattinata è stata dedicata alla nuova programmazione del PSR Marche, il cui inizio sarà posticipato al 2023, ma per la quale restano ancora molte incognite, soprattutto sul versante della governance, poiché ancora non è chiaro come sarà gestita questa nuova programmazione. A livello comunitario, infatti, si è profilata l’ipotesi un unico documento di programmazione nazionale (PSN – Piano Strategico Nazionale), ma è ora in fase di discussione una possibile revisione e proprio questa complessa gestazione ha portato allo slittamento della programmazione in corso fino al 2022. Con l’ausilio di un questionario on line messo a punto grazie alla collaborazione con Adele Finco – Università Politecnica delle Marche (UNIVPM), i presenti sono stati invitati a partecipare ad una consultazione diretta per raccogliere la loro opinione riguardo ai fabbisogni individuati a livello nazionale per il futuro Piano Strategico della PAC con un percorso finalizzato alla maggiore condivisione possibile delle tematiche legate allo sviluppo rurale dei prossimi anni. Le risultanze sono state poi condivise nel pomeriggio con tutti i presenti, con interessanti spunti che hanno animato il successivo dibattito.

 

 

 

IL SOTTOSEGRETARIO ALL’ISTRUZIONE SASSO INCONTRA IL PRESIDENTE ACQUAROLI E L’ASSESSORE LATINI: “MARCHE PRIME IN ITALIA PER PROGRAMMAZIONE DI INNOVAZIONE TECNOLOGICA E UTILIZZO IMPIANTI AERAZIONE IN CLASSE. MASSIMO IMPEGNO PER LE SCUOLE DEL CRATERE”

 

Previste 40 classi in deroga nel cratere del sisma: ora l’impegno è rendere la misura strutturale attraverso nuovi standard degli alunni medi per classe e del numero di alunni per istituzione scolastica al fine di avere l’autonomia scolastica. Questo l’argomento prioritario della visita in Regione del sottosegretario del Ministero dell’Istruzione, Rossano Sasso accolto questa mattina dal presidente Francesco Acquaroli e  dall’assessore all’Istruzione Giorgia Latini. L’occasione è stata utile anche per un confronto ad ampio raggio sugli interventi e progetti messi in campo dalla giunta in questi primi sette mesi di mandato.

“Dalle parole con questo governo passiamo ai fatti – ha detto Sasso -. La Regione Marche grazie all’impulso dell’assessore Latini e alla sensibilità del presidente Acquaroli è la prima in Italia sia per la programmazione di innovazione tecnologica e  didattica sia per l’utilizzo degli impianti di aerazione nella scuola. Resta da fare i conti con le esigenze dei territori e di tutti i sindaci, il cui ascolto è fondamentale. Ringrazio il direttore dell’USR Filisetti per averci dato delle soluzioni per le aree del cratere, adesso spetta alla politica, al Governo e al Parlamento fare sintesi per dare una copertura a quelle che sono le richieste dei sindaci fin dove è possibile.  Dobbiamo creare una rete di solidarietà. Come sottosegretario mi impegno a far sì che le risorse che avremo a disposizione dal PNRR possano contribuire ad un sostegno concreto. Tutti dobbiamo assumerci le responsabilità ognuno nei propri ruoli.

“Un’attenzione importante per tutti quei territori che sono oggetto di spopolamento condizionato dal sisma e della rallentata ricostruzione è doverosa – ha aggiunto il presidente Acquaroli -.  Il confronto con il Sottosegretario Sasso, che ringrazio per la sua disponibilità, è importante per avvicinare le posizioni tra le richieste dei sindaci dei Comuni delle realtà più colpite anche in termini di riduzione dei servizi  e quelle che sono le norme dello Stato ed i numeri previsti per legge. Due situazioni che confliggono, ma l’auspicio è che il Parlamento sappia trovare le giuste soluzioni per un problema molto sentito dalla nostra comunità. Dobbiamo dare a queste aree la possibilità di ripartire con tutte le potenzialità che avevano prima del sisma”.

L’assessore Latini in conclusione ha ricordato i principali interventi messi in campo dalla Regione in questi primi sette mesi di legislatura in concomitanza con la pandemia e la didattica a distanza.

“Due milioni – ha sottolineato  –  sono stati stanziati per l’installazione nelle aule scolastiche di impianti per la ventilazione meccanica controllata (vmc) dell’aria con recupero di calore e tre milioni per i sanificatori per le aule scolastiche. Altri 2,5 milioni di euro sono stati destinati ai pc portatili per la didattica digitale integrata finalizzati alla concessione di un contributo straordinario alle famiglie marchigiane per garantire parità di accesso all’istruzione, in situazioni di svantaggio economico. Complessivamente sono state presentate 8.300 domande.  E’ stato inoltre varato un progetto pilota per la didattica digitale e didattica orientativa negli istituti scolastici delle marche con  750mila euro che prevede l’affiancamento ad istituzioni scolastiche di primo grado che vogliano dotarsi di infrastrutture e tecnologia adeguate e desiderino introdurre un’efficace didattica digitale nella propria offerta formativa. Una attenzione prioritaria verrà riservata alle scuole operanti in contesti di povertà educativa e a quelle che si trovano in zone colpite dal terremoto”.

Tra le altre misure varate dalla Regione Marche l’assessore Latini ha anche citato:

–          per rafforzare le conoscenze della lingua inglese dei giovani iscritti alle classi quarte e quinte degli Istituti d’Istruzione secondaria di secondo grado al fine di accrescere e migliorare le possibilità di inserimento nel mondo del lavoro sono stati previsti  percorsi formativi per 720mila euro  finalizzati all’accrescimento delle conoscenze e competenze in lingua inglese anche con il conseguimento di certificazioni internazionali conseguite presso enti certificatori riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione;

–          per il funzionamento dei Coordinamenti Pedagogici Territoriali, per la formazione e l’aggiornamento dei Coordinatori Pedagogici Territoriali e la formazione continua del personale educativo e docente fascia 0 – 6 è stato stanziato un importo di € 400.000;

–          è stato inoltre stipulato un Accordo di partenariato con USR e Camera di Commercio delle Marche per trovare una soluzione organizzativa e tecnologica funzionale a fornire elementi per la definizione dei criteri e parametri per l’organizzazione della rete scolastica, supportare l’analisi e il confronto tra l’offerta formativa delle varie scuole e le esigenze professionali che provengono dai vari settori produttivi del territorio, collegare il fabbisogno di professionalità e di addetti espresso dal sistema socio-economico di uno specifico territorio, con l’offerta formativa espressa in termini di tipologia / indirizzi e di classi/studenti localizzandola in punti di erogazione secondo indici di funzionalità didattica.

 

 

 

CORSI DI FORMAZIONE GRATUITI SU TUTTO IL TERRITORIO REGIONALE, AVVIATA LA TERZA TRANCHE

 

E’ in fase di avvio la terza parte di corsi di formazione in tutti i territori provinciali della nostra regione. I nuovi corsi, che inizieranno a breve, sono prevalentemente rivolti a disoccupati e totalmente gratuiti. L’assessore al Lavoro, Stefano Aguzzi, rimarca la necessità della formazione e riqualificazione della manodopera “per rendere le imprese sempre più competitive e pronte ad un salto di qualità per conquistare nuovi mercati non appena ci sarà la ripresa dal fenomeno pandemico”.

I corsi di formazione sono finanziati con il Fondo sociale europeo (Fse), sono di diversa durata e destinati a formare giovani e non più giovani in vari settori. Riguardano settori diversi che passano dal responsabile della sicurezza di reti informatiche, al modellista calzaturiero, dall’animatore turistico all’operatore di scuderia e del maneggio.

Si svolgeranno su tutto il territorio regionale, in particolare, per l’area territoriale Ancona si tratta di: Aiuto cuoco, Responsabile della sicurezza di reti informatiche e della protezione dei dati, Tecnico della contabilità e amministrazione e Tecnico del controllo della produzione. A Macerata: Modellista calzaturiero. Nel territorio di  Pesaro–Urbino: Animatore turistico, Tecnico del controllo della produzione e Tecnico gestione di magazzino. A Fermo: Operatore di scuderia/maneggio e Tecnico del controllo della produzione e ad Ascoli Piceno: Aiuto cuoco e Animatore turistico.

 

Tutte le informazioni sono disponibili sul sito della Regione Marche, insieme a brevi video che documentano il percorso formativo che è possibile intraprendere e gli eventuali sbocchi professionali, al seguente link:

https://www.regione.marche.it/Regione-Utile/Lavoro-e-Formazione-Professionale/Formazione-per-disoccupati#Corsi-Lotti-di-Ore-di-Formazione-Professionale

 

mercoledì 26 maggio 2021  13:00

BANDO PER LE SCUOLE SECONDARIE SUPERIORI SUI TEMI DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE

BANDO PER LE SCUOLE SECONDARIE SUPERIORI SUI TEMI DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE

La Regione Marche ha emanato un bando rivolto alle classi terze e quarte delle scuole secondarie superiori marchigiane sui temi dello sviluppo sostenibile che prevede l’attribuzione di un premio in denaro ai tre migliori progetti (1° premio: € 5.000,00; 2° premio: € 4.000,00; 3° premio: € 3.000,00).

La sostenibilità non è solo ambientale, ma anche sociale, economica, culturale e le scelte che compiamo ogni giorno hanno a che fare con questa dimensione.

Il bando è in linea con la Raccomandazione relativa alle competenze chiave per l’apprendimento permanente adottata il 18 dicembre 2006 dal Parlamento europeo e dal Consiglio dell’UE. Gli Stati membri sono stati invitati a sviluppare, nell’ambito delle loro politiche educative, le opportune strategie per assicurare che l’istruzione e la formazione iniziali offrano a tutti i giovani gli strumenti per sviluppare le competenze chiave a un livello idoneo a prepararli alla vita adulta e a costituire la base per ulteriori occasioni di apprendimento, come pure per la vita lavorativa. La nuova Raccomandazione del CE, sopraggiunta il 22 maggio 2018, annovera tra le competenze chiave per l’apprendimento permanente anche la competenza in materia di cittadinanza, definendola come “la capacità di agire da cittadini responsabili e di partecipare pienamente alla vita civica e sociale, in base alla comprensione delle strutture e dei concetti sociali, economici, giuridici e politici oltre che dell’evoluzione a livello globale e della sostenibilità”. Nell’orizzonte delineato da questi documenti si inseriscono la legge 20 agosto 2019, n. 92 (Introduzione dell’insegnamento scolastico dell’educazione civica) e le relative linee guida, adottate con DM n. 35 del 22 giugno 2020, che integrano il Profilo educativo, culturale e professionale dello studente a conclusione del secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e di formazione (D. Lgs. 226/2005, art. 1, c. 5, Allegato A)

Per partecipare al bando è necessario compilare la documentazione approvata.

VAI ALLA PAGINA DEL BANDO (identificaitivo 4677)

Per info contattare:

Patrizia Giacomin tel: 071/8063933

Dorotea Giuliodori tel: 071/8063481

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